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我社书法等两项创新成果荣获首届中国教育创新成果公益博览会多种奖项

2020年02月02日    作者: admin     本文已被浏览

 2015年12月5日至7日,首届中国教育创新成果公益博览会在北京举行,我社教育创新成果《中小学书法教育资源的开发和利用》《中华优秀传统文化教育》有幸参展,并成功举办了“中小学传统文化教育课程建设研讨会”。
       博览会期间,我社通过电子屏幕展示、现场讲解和发放宣传册等方式,向与会人员详细介绍了通过教育部审定的《书法练习指导》教材、《书法练习指导》教材繁体版、《书法练习指导教师教学用书》及配套素材光盘、《新撰上大人描红本》《毛笔字练习册》、书法练习资源包及《中华优秀传统文化教育》丛书等一系列教育创新成果。此次教育创新成果展以十三五规划“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念为引领,贯彻落实了教育部《中小学书法教育指导纲要》,弘扬了中华优秀传统文化,使教育创新成果广泛惠及学校、师生及家长,有效实现了教育实践的创新性,从根本上促进教育公平。我社参展项目得到了与会人员尤其是各省市教育局、教研所、中小学老师的重视及好评。
        此次博览会,我社还成功举办了关于“中小学传统文化教育课程建设研讨会”,重点介绍了由河北美术出版社、长春出版社、贵州人民出版社、济南出版社、山西人民出版社联合出版的《中华优秀传统文化教育》丛书。在研讨会上,教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员、教育部中小学语文课程标准研制组核心成员陆志平老师强调了传统文化教育对现在学生成长的重要作用。华中师范大学教育学院教授,教育部基础教育改革专家委员会成员雷实老师指出这套书的编写是非常不容易并且很花功夫的一件事,《中华优秀传统文化教育》这套书挖掘的传统文化非常丰富,有科学的,有人文的,有地理的,有哲学的,还有多民族的,很多文章的选择比较好,较完整地介绍了传统文化的方方面面。南京大学中文系教授柳士镇老师认为这套书切合了时代的要求,切合了学生的实际,将现代和传统古诗文结合起来更加切合了认知规律。北京大学中文系教授张联荣谈到这套书视野比较开阔,对传统文化教育有一种比较清晰、比较深入的认识,并且在材料收集方面将古代的一些传统典籍的阅读和现当代一些名家的研究有机地结合在一起,可以更好地认识优秀传统文化的当代价值。国家教育部基础教育二司课程发展处李明处长对本书做出了充分的肯定,并希望我社再接再厉,尤其是面向中小学学生,出版更加优秀的图书。
       通过参加本次博览会,我社成功地将创新成果推向了全国,并赢得了广大读者、学校老师和业内专家的一致赞誉,
实现了“共建共享教育成果”。此次首届教育创新成果展,我社荣获了多种奖项,《中小学书法教育资源的开发与利用》荣获了“最受企业人士欢迎成果奖” “最受教研员教师欢迎成果奖” “最受大学生欢迎成果奖” ;《中华优秀传统文化教育》荣获了“最受教育管理者欢迎成果奖” “最受教研员教师欢迎成果奖”。此次活动加强了河北美术出版社的品牌化建设,更为我社的创新工作打开了新的思路。

 

 
                     
 
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